專業設置
民航運輸概念非常廣泛,在科文經濟學校?苼碚f,民航運輸是從事機場地勤、安檢、機場消防應急、特勤安全保障、航空公司票務、航空公司乘務等相關工作,(本專業單位為員工繳納五險一金)。
軌道交通專業分為兩大類,高鐵乘務、站務工作與地鐵安檢工作。高鐵、動車乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員。地鐵安檢員主要負責乘客及隨行物品的安全檢查工作。
豪華游輪乘務員海乘專業。在游輪上工作的非航海駕駛部門的所有工作人員統稱為郵輪乘務員,簡稱海乘。一些國際化的大公司為喜歡享受豪華舒適的海上和沙灘度假的游客,提供一種超大型超豪華的海上交通和娛樂場所--游輪,而海乘就是被這些游輪公司聘為員工,從事在郵輪上為游客提供高質量的服務的職業(也是目前待遇最高的一個專業)。
學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作、電子商務、網絡安全、通信原理等。
制冷與空調技術專業以商用空調系統設計施工和運行維護為主要專業面向,兼顧制冷設備維修和冷庫、空調制造與維修專業,培養制冷與空調行業生產第一線需要的高等技術應用性專門人才。冰箱空調冷庫制造企業及需專業人員操作大型制冷空調設備設施的單位為主要就業單位,從事現場設計與施工管理、設備運行維護、維修等技術和管理工作。
在旅游管理校企合作指導下進行人才培養模式和課程體系改革,打造一支結構合理、雙師素質的省級教學團隊;搭建"校企一體"的校內外實訓平臺;加強社會服務能力建設;以掌握觀光旅游的通行標準和休閑度假旅游的新職業標準、具有適應旅游新業態和服務新模式的旅游人才為培養目標,培養具有社會主義核心價值觀及現代企業優秀文化理念的高端技能型專門人才,學生均在美麗的三亞島五星級酒店實習面向全國星級酒店輸送管理人員。
汽車裝備專業以汽車制造、汽車維修、汽車裝飾為主要專業面向,兼顧二手車評估、4S點售后等面向,培養汽車行業生產第一線需要的高等技術應用性專門人才。汽車企業及需專業人員操作大型設備設施的單位為主要就業單位,從事生產管理(班組長、車間主任)、質量檢驗、產品性能試驗、銷售及維修等技術和管理工作,從事汽車維修養護、汽車裝飾等。
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